| Saliencia |
Propiedad de un estímulo que le permite asociarse rápidamente con un estímulo incondicionado particular |
| Seguimiento del signo |
Respuesta de orientación hacia los estímulos que permite a los animales aproximarse y contactar con los reforzadores |
| Seguridad aprendida |
Aprendizaje de que un alimento puede consumirse sin peligro |
| Selección por el estímulo |
Control de la respuesta por una dimensión del estímulo |
| Semántica |
El significado del lenguaje |
| Semejanza familiar |
Un objeto o evento es más representativo de un concepto cuantos más atributos comparta con otros miembros de ese concepto |
| Sensibilización |
Aumento de la respuesta ante cualquier acontecimiento ambiental tras la exposición a un estímulo intenso |
| Síndrome de Bálint |
Trastorno ocasionado por una lesión bilateral del lóbulo parietal derecho o de la unión parietooccipital que provoca agnosia simultánea que suele ir acompañada de ataxia ocular y ataxia óptica |
| Síndrome de dependencia ambiental |
La conducta del paciente parece desencadenada automáticamente por el ambiente en que se encuentra. Aparece en algunos pacientes con lesión frontal |
| Sindrome de desorganización de la acción |
Término empleado por diversos autores para referirse al síndrome del lóbulo frontal |
| Síndrome de Korsakoff |
Incapacidad de recordar experiencias pasadas observada en sujetos alcohólicos debido a un fallo en el almacenamiento permanente de la información |
| Sindrome de la mano alienada |
Trastorno en el cual el paciente tiene la sensación de que no controla la mano contralateral al hemisferio de la lesión, como si la mano fuese de otra persona. Aparece cuando se producen lesiones unilaterales sobre el cíngulo anterior y el área motora suplementaria |
| Síndrome del lóbulo frontal |
Término acuñado por Luria para describir la conducta desorganizada, incoherente e incompleta que demuestran los pacientes con lesión del área frontal |
| Sintaxis |
El sistema de reglas utilizado para combinar las diferentes unidades del habla |
| Sistema Atencional Supervisor |
es el proceso equivalente al mecanismo de resolución automática de conflictos pero, en este caso, cuando se trata de tareas no rutinarias, es decir, que requieren de la atención. La acción de este sistema consiste en sesgar los esquemas activos mediante procesos “de arriba abajo” facilitatorios o inhibitorios |
| Sombreado |
Técnica que requiere que el sujeto repita la información presentada en un mensaje determinado |
| Sorpresa |
Presentación de un estímulo no esperado que es necesaria para el condicionamiento |
| Submetas |
Véase reforzador secundario |
